Líder estudiantil se ausentó en protesta por gratuidad universitaria con el consejo directivo de la UASLP

El consejero de la FEPZH, Julio Ellean Rivera, no asistió a la sesión en en defensa de la educación pública y equitativa.

El Consejero Alumno de la Facultad de Estudios Profesionales Zona Huasteca (FEPZH), Julio Ellean Rivera Vega, sorprendió a sus compañeros y autoridades universitarias al no acudir a la sesión ordinaria del Honorable Consejo Directivo Universitario de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP). El estudiante llevó a cabo esta protesta simbólica en defensa de la gratuidad universitaria y denunció haber recibido presiones por parte de las autoridades debido a su postura en favor de la gratuidad.

El debate sobre la gratuidad universitaria ha sido una cuestión polémica durante los últimos 5 años en San Luis Potosí, generando una oposición entre quienes consideran la educación superior como un “derecho” financiado por el estado y aquellos que la ven como una “mercancía” con costo.

Para Julio Ellean Rivera Vega, la educación es un derecho humano fundamental que debe ser garantizado a todos los estudiantes, especialmente a aquellos en situaciones de vulnerabilidad económica y social. Su decisión de no asistir a la sesión como consejero alumno fue una forma de expresar su convicción en defensa de la educación pública y gratuita, así como su apoyo a las universidades autónomas, críticas y humanistas.

El estudiante argumentó que la defensa del sistema de educación superior gratuito va más allá de una simple lucha por un derecho abstracto. Destacó que la gratuidad es una necesidad urgente para permitir el acceso equitativo a la educación y brindar oportunidades a aquellos que buscan mejorar su calidad de vida y participar activamente en sus comunidades.

Con su ausencia en la sesión, Julio Ellean Rivera Vega buscó generar conciencia sobre la importancia de mantener y fortalecer la educación pública, gratuita y laica en el país. Su acto simbólico pretende ser un llamado a la reflexión y a seguir defendiendo los derechos educativos de todos los estudiantes, sin importar su condición social o económica.